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Sozialcurriculum an der Eichendorffschule

Um soziale Kompetenzen unserer Schüler zu stärken, unterstützen wir gezielt zum Beispiel die Entwicklung folgender Kenntnisse und Fähigkeiten:

  • Kommunikationsfähigkeit
  • Teamfähigkeit und Kooperationsfähigkeit
  • Konfliktfähigkeit
  • Empathie (Einfühlungsvermögen)
  • Selbstreflexion

Das Sozialcurriculum an unserer Schule ist als Spiralcurriculum aufgebaut. Das bedeutet, dass diese Fähigkeiten in den einzelnen Klassenstufen kennengelernt, angebahnt, wiederholt, geübt und sukzessive aufgebaut werden.

Das geschieht:

  • in der alltäglichen Arbeit im Klassenverband (wie zum Beispiel im Klassenrat)
  • im Ganztagsunterricht (beim Mittagessen, im Mittagsband und im Themenunterricht)
  • jahrgangsübergreifend durch: die SMV, die Streitschlichterausbildung ab Kl. 5, verschiedene Gemeinschaftsveranstaltungen (z.B.: Sternwanderung, Fußballturnier)
  • außerschulische Veranstaltungen (z.B.: Lerngänge, Schullandheime)
  • Schulsozialarbeit (z.B.: Präventionsarbeit in Klassen, Einzelfallhilfe)
  • in Projekten (auch mit Kooperationen mit außerschulischen Partnern), die diese Arbeit unterstützen und ergänzen
  • Prävention (Sucht, Medien, Gewalt): Zusammenarbeit mit der Polizei, einmal im Monat Sprechstunde: Haus des Jugendrechts

 

Kooperationspartner

move&do (Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft)

 

Aktionen und Partner

Klassenstufe 1:

  • Nein heißt Nein (Gemeinschaftserlebnis Sport)
  • Jeder Schüler bekommt einen Paten aus der Klassenstufe 3

 

Klassenstufe 2:

 

Klassenstufe 3:

 

Klassenstufe 4:

 

Klassenstufe 5:

 

Klassenstufe 6:

 

Klassenstufe 7:

 

Klassenstufe 8:

 

Klassenstufe 9:

 

Klassenstufe 10:

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